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保洁员和富豪的故事(乔布斯保洁员的故事)

发布时间:2023-07-03 20:32:13 点击量:

作文阅读下面的文字,根据要求作文。2009年9月22日香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82

略 解读这则材料,既可以从袁苏妹的角度入手,对其所作所为和生命价值等做多角度剖析,亦可从香港大学的角度入手,分析港大做法的时代意义:(1)学会尊重身边的普通人。

在人们的意识中,劳动者常常被分成三六九等,职位有高低贵贱之分。

而一个社会的正常状态是,既有对英雄伟人辉煌业绩崇高品格的弘扬与崇拜,又有对普通大众平凡人生的承认和敬重。

尊重身边的普通劳动者,是人文精神的体现。

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香港大学此举是对普通劳动者把平凡的劳动演变为辉煌业绩的充分肯定。

(2)立意方向:荣誉对平凡的尊重人文精神而在我们现行的教育系统中,似乎不可能有如此的宠遇。

“代课老师”辛苦几十年等来的却是被清退的消息,连基本生活都得不到保障,更何谈褒奖。

中学食堂被摄像头监控,目的是为了避免打饭师傅私收现金……在这样的现实中,哪会有对身份“低下”者的认同,哪会有长达数十年的服务经历和感情融合?在我们的教育理念中,“吃得苦中苦,方为人上人”的观念支配着学生以大爷的身份来鸟瞰饭堂的师傅和小卖部的员工,反过来,学校的利益驱使让这些服务于教育的人也仅仅停留在利益决定思维的层面上。

阅读下面的文字,完成题目。 食堂“三嫂”获港大“荣誉院士”   去年9月22号,香港大学将

答案提示:①无论在什么岗位上,能兢兢业业、持之以恒、“拎出个心来对人”,就能在朴素中尽显崇高。

②大学不但要开发知识,更要经营“文化”。

不但要用知识育人,还要用“文化”育人。

③大学不是学生通往上流社会的阶梯,而是让学生更有智慧,人格更健全,更能享受自己从事的事业、以及建立爱的关系的文明圣地。

④文化绝不仅仅意味着对于知识、技能等等的掌握,文化的概念要远远宏观于知识、科学技术等概念,文化是人性一切的尊严与善的光辉。

⑤职业没有高低贵贱之分,社会不但要尊重精英,每一位在自己的岗位上默默奉献的 的人,都应该得到社会的尊重,得到真正的喝彩。

⑥大学教育不应该只是精英教育,而应该是真正的人的教育、文化的教育、文明的教育。

⑦教育应该赋予学生真正的灵魂。

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⑧打破学院派对院士的诠释,不仅仅是对人们追求科学勿失精神和德行的一种提醒,也是科学精神和人文理念的现实回归。

(不设统一答案) 。

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